O estado da arte

Os parceiros do ENTER desenvolveram relatórios sobre o ponto de situação de cada país envolvido neste projeto. Estes relatórios contêm a descrição do sistema educativo, focando-se no Ensino e Formação Profissional, na descrição do estado atual da educação para empreendedorismo em cada país e nas possibilidades existentes de formação / educação nesta área. Na pesquisa, foram investigadas as necessidades das escolas, dos professores, dos formadores e dos alunos na área da educação para o empreendedorismo no nível QNQ 4. Esses relatórios foram consolidados em apenas um documento que lhe apresentamos.